Konfrontative Pädagogik: Konfliktbearbeitung in Sozialer by Jens Weidner, Rainer Kilb

By Jens Weidner, Rainer Kilb

Konfrontative P?dagogik bleibt ein hoffnungsvoller, innovativer development in Sozialer Arbeit und Erziehungswissenschaft und stellt eine gute Erg?nzung zur akzeptierenden Toleranz der 68er-P?dagogik dar. Die konfrontative P?dagogik soll in der Arbeit mit mehrfach auff?lligen jungen Menschen helfen und wirken.

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Level: entschiedene körperliche Intervention (gestützt durch hinzugeholte Personen) und Festhalten bis zur Beruhigung (physical restraint). Konfrontation als situativer Handlungsstil pädagogischer Fachkräfte bzw. erziehender Personen Konfrontation lässt sich letztendlich als spontanes Reaktionsverhalten im Sinne einer erzieherischen Intervention definieren. Ihr kommt ähnlich wie in der ritualisierten Version die Aufgabe zu, unmittelbar oder zu einem geeig- 38 Rainer Kilb neten Zeitpunkt auf Grenz- oder Normverletzungen durch Gegenübertreten oder Gegenüberstellung zu reagieren.

Er differenziert zwischen verzerrten Perzeptionen (Verzerrungen), zwischen Gefühlen und Einstellungen (Feindseligkeiten), Willensfaktoren (Triebe, Motive, Intentionen), äußerem Verhalten sowie Konfliktfolgen, die jeweils Ausgangspunkt und Gegenstand von Konfrontation sein können. O. 69). Ethische Aspekte in konfrontativen Trainings Bei der Anwendung grenzgängiger Methoden und Haltungen, wie sie in AAT und CT sicherlich häufiger als vergleichsweise in anderen Methoden anzutreffen sind, gilt es insbesondere, sich regelmäßig der ethischen Grundsätze sozialer Arbeit zu vergewissern.

Münster, S. 173-179. KÖNIG, P. (1993): Wir Vodookinder. In: Kursbuch 113, Berlin, S. 1-6. -J. (1998): Cliquenorientiertes-akzeptierendes Muster. : Handbuch Offene Jugendarbeit. Münster, S. 180-187. KRAUßLACH, J. (1981): Aggressionen im Jugendhaus. Wuppertal. 50 Rainer Kilb KUNSTREICH, T. (2001): Grundkurs Soziale Arbeit (Bd. 1 und 2). Bielefeld. KUNSTREICH, T. (2003): Der Kaiser ist ja nackt ! In: Sozialextra 04/2003. Weinheim, S. 4142. LENZEN, D. (HG) (2002): Erziehungswissenschaft. Reinbek. MARTIN, E.

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