Ngày 14/5, UBND tỉnh Lâm Đồng cho biết đã có kế hoạch thực hiện lộ trình nâng cao trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, THCS năm 2026 trên địa bàn. Theo đó, sẽ có 335 giáo viên mầm non, tiểu học, THCS trên địa bàn tỉnh phải tham gia đào tạo nâng cao trình độ chuẩn toàn ngành. Sau sáp nhập, Lâm Đồng trở thành tỉnh lớn nhất cả nước với diện tích hơn 24.000 km2, dân số đứng thứ 10 với hơn 3,3 triệu người.

Theo UBND tỉnh Lâm Đồng, đối tượng tham gia đào tạo là những giáo viên mầm non chưa có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên; giáo viên tiểu học chưa có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên tiểu học hoặc chưa có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm trở lên; giáo viên trung học cơ sở chưa có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên hoặc chưa có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm trở lên theo quy định.

Việc đào tạo nâng cao trình độ chuẩn 335 giáo viên trên nhằm đáp ứng yêu cầu về vị trí việc làm. Ảnh minh họa.

Việc nâng cao trình độ chuẩn của 335 giáo viên trên nhằm đáp ứng yêu cầu về vị trí việc làm, đảm bảo theo điều lệ của từng cấp học và yêu cầu nhiệm vụ giáo dục từng cấp học. Đồng thời, nâng cao trình độ, năng lực của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên các cấp học mầm non, phổ thông nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.

Chính vì vậy, việc đào tạo phải phù hợp với thực trạng đội ngũ giáo viên và điều kiện của các cơ sở giáo dục, địa phương, không để xảy ra tình trạng thiếu giáo viên giảng dạy.

Bên cạnh đó, việc xác định đối tượng giáo viên tham gia đào tạo nâng trình độ chuẩn được đào tạo phải bảo đảm đúng độ tuổi, trình độ đào tạo của giáo viên. Ưu tiên bố trí những giáo viên còn đủ tối thiểu năm công tác tính đến tuổi nghỉ hưu theo quy định tham gia đào tạo trước. Việc đào tạo phải đảm khách quan, công khai, công bằng và hiệu quả.

Theo danviet.vn

https://danviet.vn/hang-loat-giao-vien-cua-tinh-co-dien-tich-lon-nhat-ca-nuoc-sau-sap-nhap-phai-dao-tao-nang-cao-trinh-do-chuan-d1426521.html