Đại biểu phát biểu ý kiến đóng góp vào dự thảo kế hoạch

Tại hội nghị các đại biểu đã được nghe dự thảo kế hoạch trường trọng điểm, mở lớp chất lượng cao và tự chủ một phần tài chính Trường Tiểu học thị trấn Thất Khê, huyện Tràng Định.

Mục tiêu của kế hoạch nhằm chuyển mô hình để trường tiểu học thị trấn Thất Khê từng bước là trường tự chủ một phần tài chính, là mô hình điểm về cơ sở vật chất, đội ngũ, chất lượng giáo dục trên địa bàn huyện. Theo lộ trình, năm học 2023-2024 nhà trường dự kiến thí điểm 2 lớp 1 chất lượng cao tự chủ một phần tài chính (10%). Sau 5 năm, tức là đến năm học 2027 – 2028 sẽ thực hiện ít nhất 10 lớp chất lượng cao tự chủ một phần tài chính (khoảng 30%).

Các đại biểu dự hội nghị phản biện xã hội

Trên tinh thần dân chủ, cởi mở, các đại biểu đã tập trung thảo luận và đóng góp được 8 nhóm ý kiến để xây dựng, hoàn thiện dự thảo kế hoạch. Trong đó, đa số ý kiến các đại biểu đều đồng tình, ủng hộ việc thực hiện kế hoạch. Song song với đó, các đại biểu cũng góp ý, đề nghị cần làm rõ một số nội dung như phương án để nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu giảng dạy; cụ thể hóa đối tượng tuyển sinh các lớp chất lượng cao; cam kết đảm bảo chất lượng giáo dục của nhà trường…

Kết luận tại hội nghị, lãnh đạo Ủy ban MTTQ huyện đã ghi nhận các ý kiến đóng góp của đại biểu, đồng thời yêu cầu thư ký hội nghị tổng hợp đầy đủ để gửi UBND huyện nghiên cứu, xem xét, bổ sung, hoàn thiện dự thảo kế hoạch.

Đây là trường học thứ hai trên địa bàn triển khai mô hình trường chất lượng cao và tự chủ một phần tài chính. Trước đó, từ đầu năm học 2022-2023, trường THCS thị trấn Thất Khê đã thực hiện mô hình này đối với khối lớp 6.

Phương Vy/baolangson.vn

https://baolangson.vn/chinh-tri/582329-trang-dinh-to-chuc-hoi-nghi-phan-bien-du-thao-ke-hoach-truong-trong-diem-mo-lop-chat-luong-cao-va-tu-chu-mot-phan-tai-chinh.html