Tiết học mẫu về giáo dục STEM tại Trường Mầm non 8/3

Tại hội thảo, các đại biểu đã thảo luận về các nội dung: trang trí, xây dựng môi trường lớp học; cách thức tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm tại nhóm, lớp, đơn vị. Cùng đó, trao đổi những thuận lợi, khó khăn và bàn về giải pháp khắc phục hạn chế trong việc tổ chức các hoạt động tại cơ sở giáo dục mầm non; chia sẻ kinh nghiệm về công tác quản lý, chỉ đạo và triển khai tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ gắn với chủ đề “Trường học hạnh phúc - lấy trẻ làm trung tâm” trong cơ sở giáo dục mầm non. Đồng thời, đại diện phòng chuyên môn của Sở Giáo dục và Đào tạo đã giải đáp vướng mắc, chia sẻ kinh nghiệm, thống nhất chỉ đạo thực hiện nội dung chuyên đề trong thời gian tiếp theo.

Trong chương trình hội thảo, các đại biểu còn được tham dự hoạt động học tiết dạy STEM “khám phá quy trình làm nước ép quả” độ tuổi mẫu giáo 5-6 tuổi; dự hoạt động kỹ năng sống “dạy trẻ không nhận quà và đi theo người lạ”; tham gia hoạt động góc trải nghiệm; tham quan thực tế các tiết dạy tại trường; cách thức tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại Trường Mầm non 8/3 và Trường Mầm non 2/9.

Đại diện phòng chuyên môn của Sở Giáo dục và Đào tạo trao đổi thảo luận tại hội thảo

Qua hội thảo nhằm góp phần bồi dưỡng cho cán bộ quản lý, giáo viên mầm non trên địa bàn tỉnh về quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong chương trình giáo dục mầm non; xây dựng môi trường vật chất, môi trường xã hội trong và ngoài lớp học theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm; đổi mới hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ và đánh giá sự phát triển của trẻ… góp phần thực hiện hiệu quả công tác chăm sóc, nuôi dạy trẻ trong trường học.

Theo baolangson.vn

https://baolangson.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-to-chuc-hoi-thao-xay-dung-truong-mam-non-lay-tre-lam-trung-tam-5024171.html